Harjoiteltavat asiat:
rauhoittuminen, kuunteleminen, vuorovaikutus, ilmaisu, vaikuttaminen
Tätä harjoitusta voitte hyödyntää keskustelun herättäjänä, kun jokin asia vaatii muutosta. Alla muutamia oppimaan oppimiseen ja itsetuntemukseen liittyviä väittämiä, mutta aiheet voivat olla jotain aivan muutakin.
Ohjeet:
- Muodostakaa pieniä ryhmiä ja asettakaa jokin merkki lattiaan keskelle ryhmää.
- Ryhmäläiset ovat pelinappuloita ja asettuvat kukin saman matkan päähän lattiassa olevasta merkistä.
- Lukekaa alta väittämä. Tämän jälkeen kukin siirtyy suhteessa lattiassa olevaan merkkiin, kuinka samaa mieltä on väittämän kanssa.
- Jos kokee olevansa täysin samaa mieltä, asettuu aivan lattiamerkkiin kiinni. Jos taas kokee olevansa aivan eri mieltä, jää paikalleen kauaksi lattiamerkistä.
- Kukin asettuu sille etäisyydelle, mikä tuntuu hyvältä ja perustelee muille, miksi valitsi kyseisen paikan.
- Kuka tahansa voi halutessaan vaihtaa paikkaa lähemmäs tai kauemmas lattiamerkkiä sen perusteella, mitä kuulee muilta perusteluja.
- Väittämiä, joita voi hyödyntää:
- opin asioita paremmin kun työskentelen ryhmässä
- olen hyvä ottamaan asioista selvää itse
- haluan oppia käytännön tai toiminnan kautta
- minulla on hyvä muisti
- yleensä kirjoitan asiat ylös, jotta muistan ne
- jos oppiminen on omalla vastuullani, en opi mitään
- voin vaikuttaa luokan ilmapiiriin
- tunnistan omia vahvuuksiani
- koulun tärkein tehtävä on opettaa ryhmässätoimimisen taitoja ja vuorovaikutusta erilaisten ihmisten kanssa
- koulun tärkein tehtävä on osoittaa missä asioissa olen hyvä ja missä minulla on kehitettävää
- rauhoittuminen ja rentoutuminen on minulle helppoa
Pohdittavaksi:
Miten muiden mielipiteet ja perustelut vaikuttivat omiin mielipiteisiisi? Onko se hyvä vai huono asia, että muiden mielipiteet vaikuttavat?